經(jīng)常有一些父母打電話來(lái)到心理咨詢中心問(wèn)我們：“孩子最近開(kāi)始變得容易和小朋友打架，平常在家也坐不住，上課也動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，老師說(shuō)讓我們多注意，但是我覺(jué)得小孩子可能是調(diào)皮了點(diǎn)，其他都還好啊，難道孩子有什么問(wèn)題嗎？”根據(jù)這樣一些簡(jiǎn)短的信息，我們當(dāng)然不能輕易就給到家長(zhǎng)一個(gè)不負(fù)責(zé)任的具體診斷。但是在這種情況下，家長(zhǎng)肯定不能掉以輕心，認(rèn)為“完全都還好”。 

當(dāng)孩子注意力缺損難以自覺(jué)地把注意力集中在某項(xiàng)活動(dòng)或任務(wù)上、又易于被外界任何細(xì)小變化所吸引，將注意力轉(zhuǎn)向無(wú)關(guān)事物?；蛘卟环謭?chǎng)合，都特別好動(dòng)。在課堂上，經(jīng)常扭動(dòng)身體，無(wú)故離開(kāi)座位；在家里，時(shí)常翻箱倒柜，把房間弄得亂七八糟，就連睡覺(jué)也來(lái)回滾動(dòng)，睡不安穩(wěn)。孩子還可能對(duì)游戲能夠長(zhǎng)時(shí)間地投入，對(duì)學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出倦怠、懶散。他們經(jīng)常邊做邊玩，對(duì)目標(biāo)明確的活動(dòng)表現(xiàn)出冷漠等等。這些情況是一定要引起注意的，是傾向于有“注意力障礙”的表現(xiàn)。

在這種時(shí)候，一定要去專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)找兒童青少年心理咨詢專家進(jìn)行專業(yè)的診斷和咨詢，讓心理咨詢師來(lái)陪伴孩子克服注意力障礙，讓孩子的成長(zhǎng)能夠健康成長(zhǎng)！

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